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第二天我一如平常的去上学了，不过自从上次我捉弄过杨怡然之后，现在她已经终日鼓着嘴不再理我了。那只是个玩笑，她在闹什么别扭啊。

现在她基本上想说话了都是转道后面去找张向阳了，有时候互相发点小怒，大多数时候还是和平的、有说有笑的。不过最近他们在上课的时候也这么干，经常被老师提醒，有传闻说老师已经在商量着要不要把他们两人的座位分开了。

我是真的很想分开啦，有女生在旁边总是不如男生在旁边自在的。一不注意就会被扣上各种不堪重负的帽子。

但只要坐在她的旁边，我就会不由自主地注意起校服来。校服的做工很差，红黑拼色的外套，内面是搭配的粉红色立领t恤。过大的尺寸显得杨怡然像是由于顽皮偷穿大人衣服的孩童，手也总是被藏在袖子里，探不出头来。

啊，不自觉看走神了，班主任，也就是我们的语文老师，武老师向我投来具有压迫感的眼神。流里流气——虽然这样形容一名教师多少有些失礼，但是他曾经的确给我留下了这样的第一印象。

那时候我刚转学过来，也就是几个月前的事情吧。我的舅舅带着我来报名，由于是第一天我连校服也没有，在这个硕大的教学楼里，我看见密密麻麻无数的学生都穿着一样的衣服，不禁感到自己是完全的异类。但也并不是说会让我难受，相反，我是比较享受与众不同的那种类型。边走边想，终于来到对应年级的楼层，一个身形利落的男性堆着笑容慌忙地迎了出来，他有些矮，也比较瘦，但是却有种让人不能忽视的存在感，他的眼神似乎不惧怕任何事物，梳向一边的头发下，俨然一副中华士大夫男性面孔，这个时候我就已经在猜他教的学科应该是语文了，结果的确如我所料。

我是插班生，所以一开始没有座位，他在办公室找了个板凳，并且塞给我一个本子还有一支黑色圆珠笔，让我就这么去上课。这节课正好是他的课，也就是说他是抛下课程来接我的，所以才会那么慌张啊。想到这里，我逐渐感到真正的难堪，坐在第一排的小板凳上，我不仅感到其他所有的学生，所有的同学都压我一头，无论如何我都只能作为异物存在于这个空间吗？我不禁想对神明如此发问，神明笑了笑，忍几天就好了。

嘛，不过细细想来，从小到大我都无法对任何地方产生归属感。因为一旦产生了归属感，那么就意味着要承担被背叛的风险。也许是因为被背叛的次数过多了，如今我已经不愿再背负这样的东西了，哪怕结果是我的心里无时不刻都有一块儿是空的。